Engaging with DAV Class 8 Hindi Abhyas Sagar Solution and DAV Class 8 Hindi Chapter 6 Abhyas Sagar – आश्रम के अतिथि और संस्मरण can significantly boost students’ language confidence.
DAV Class 8 Hindi Abhyas Sagar Solution Chapter 6 आश्रम के अतिथि और संस्मरण
भाववाचक संज्ञा
प्रश्न 1.
नीचे दिए गए वाक्यों को ध्यान से पढ़िए-
(क) गाँधी जी की कुटी में न मेज़ थी न कुर्सी।
(ख) वह बोला- “मैं आदमियों की सेवा करना चाहता हूँ। ”
(ग) मनुष्य में ईश्वर है – यह मानना ही ईश्वर में विश्वास रखना है।
(घ) छगनलाल जोशी गाँधी जी के भतीजे थे।
(ङ) मैं इसे बहुत खुशी का दिन मानता हूँ।
(च) उन्होंने बड़ी सख्ती के साथ छगनलाल और कस्तूरबा की आलोचना की।
अब इन वाक्यों में से मोटे काले शब्दों को संज्ञा की उचित श्रेणी में लिखिए –
उत्तर:
| व्यक्तिवाचक संज्ञा | गाँधी जी, छगनलाल, कस्तूरबा |
| जातिवाचक संज्ञा | मेज़, कुर्सी, ईश्वर |
| भाववाचक संज्ञा | सेवा, खुशी, सख्ती |
प्रश्न 2.
नीचे दिए गए वाक्यों को पढ़िए और मोटे काले शब्दों पर ध्यान दीजिए-
उत्तर:
1. रमेश चौकीदार है। (जातिवाचक संज्ञा)
2. वह रात भर चौकीदारी करता है। (भाववाचक संज्ञा)
3. सोहन वीर है। (विशेषण)
4. सोहन ने युद्ध में वीरता दिखाई। (भाववाचक संज्ञा)
5. हरि बहुत हँसता है। (क्रिया)
6. हरि की हँसाई हुई। (भाववाचक संज्ञा)
याद रखिए-
- जातिवाचक संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया तथा अव्यय ( अविकारी शब्द ) शब्दों से ‘भाववाचक संज्ञा’ का निर्माण होता है।
प्रश्न 3.
दिए गए जातिवाचक संज्ञा शब्दों से भाववाचक संज्ञा बनाइए-
उत्तर:
| शब्द | भाववाचक संज्ञा |
| (क) गुरु | गुरुता |
| (ख) बूढ़ा | बुढ़ापा |
| (ग) बच्चा | बचपन |
| (घ) पंडित | पांडित्य |
| (ङ) कवि | कवित्व |
| (च) ठग | ठगी |
प्रश्न 4.
दिए गए सर्वनाम शब्दों से भाववाचक संज्ञा बनाइए-
उत्तर:
| शब्द | भाववाचक संज्ञा |
| (क) मम | ममत्व/ममता |
| (ख) स्व | स्वत्व |
| (ग) अपना | अपनापन |
| (घ) निज | निजता |
| (ङ) आप | आपा |
| (च) सर्व | सर्वस्व |
प्रश्न 5.
दिए गए विशेषण शब्दों से भाववाचक संज्ञा बनाइए-
उत्तर:
| शब्द | भाववाचक संज्ञा |
| (क) नम्र | नम्रता |
| (ख) मोटा | मोटापा |
| (ग) भयानक | भय |
| (घ) मीठा | मिठास |
| (ङ) लाल | लालिमा |
| (च) हरा | हरियाली |
प्रश्न 6.
दिए गए क्रिया शब्दों से भाववाचक संज्ञा बनाइए-
उत्तर:
| शब्द | भाववाचक संज्ञा |
| (क) गिरना | गिरावट |
| (ख) कमाना | कमाई |
| (ग) थकना | थकावट |
| (घ) निज | चाल |
| (ङ) चमकना | चमक |
| (च) सजाना | सजावट |
प्रश्न 7.
दिए गए अव्यय शब्दों से भाववाचक संज्ञा शब्द बनाइए-
उत्तर:
| शब्द | भाववाचक संज्ञा |
| (क) धिक् | धिक्कार |
| (ख) निकट | निकटता |
| (ग) भीतर | भितरघात |
| (घ) नीचे | नीचता |
| (ङ) मना | मनाही |
| (च) शीघ्र | शीघ्रता |
प्रश्न 8.
नीचे दी गई भाववाचक संज्ञा जिन शब्दों से बनी हैं, उन शब्दों पर घेरा लगाइए-
उत्तर:
प्रश्न 9.
नीचे दिए विकल्पों में सही भाववाचक संज्ञा शब्द पर घेरा लगाइए-
उत्तर:
प्रश्न 10.
कोष्ठक में दिए गए शब्दों की भाववाचक संज्ञा से रिक्त स्थान भरिए –
उत्तर:
(क) पक्षी ऊँची व लंबी _______ उड़ान द्वारा आकाश की सीमा खोजना चाहता है। (उड़ना)
(ख) मीरा की कृष्णा के लिए _______ भक्ति दिन-ब-दिन बढ़ती गई। (भक्त)
(ग) जीवन की उन्नति के लिए उत्तम _______ रहन – सहन भी आवश्यक है। (रहना – सहना)
(घ) नरेंद्र मोदी का _______ किसे प्रभावित नहीं करता! (व्यक्ति)
(ङ) सुदामा की _______ देख श्रीकृष्ण व्याकुल हो उठे। (दीन)
उत्तर:
(क) पक्षी ऊँची व लंबी उड़ान द्वारा आकाश की सीमा खोजना चाहता है। (उड़ना)
(ख) मीरा की कृष्णा के लिए भक्ति दिन-ब-दिन बढ़ती गई। (भक्त)
(ग) जीवन की उन्नति के लिए उत्तम रहन – सहन भी आवश्यक है। (रहना – सहना)
(घ) नरेंद्र मोदी का किसे प्रभावित नहीं करता! (व्यक्ति)
(ङ) सुदामा की देख श्रीकृष्ण व्याकुल हो उठे। (दीन)
प्रश्न 11.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए-
अहमद आज घर पर बीमार पड़ा है। उसे कई दिन से बुखार आ रहा है। उसके पिता जी ने उसे बहुत समझाया था कि बाज़ार की गंदी मिठाई, जिस पर मक्खियाँ बैठती हैं, मत खाया करो, पर अहमद नहीं माना । परिणाम यह हुआ कि आज जब उसके विद्यालय में वार्षिक खेल-कूद संबंधी कार्यक्रम हो रहे हैं, तब वह घर पर पड़ा है। आज उसकी कक्षा के विद्यार्थियों का आठवीं कक्षा के विद्यार्थियों के साथ क्रिकेट का मैच है। यदि अहमद अस्वस्थ न होता तो वह अपनी कक्षा की ओर से खेलता । कितनी प्रसन्नता होती उसे, जब उसके खेल की सभी लोग प्रशंसा करते। पर बीमार लोग भला कहीं क्रिकेट का मैच खेल सकते हैं? किसी ने सच कहा है कि एक तंदुरुस्ती हज़ार नियामत है। यदि हम स्वस्थ रहते हैं तो हमारा हर क्षण उल्लास से भरा होता है। इसके विपरीत यदि हम अस्वस्थ रहते हैं तो हमें चारों ओर उदासी ही उदासी नज़र आती है और मन अनेक प्रकार की चिंताओं से घिरा रहता है। स्वस्थ शरीर में स्वस्थ मन का निवास होता है, इसलिए मन की प्रसन्नता के लिए शरीर का स्वस्थ होना आवश्यक है।
(क) अहमद विद्यालय क्यों नहीं गया?
उत्तर:
अहमद को कई दिन से बुखार आ रहा था, इसलिए वह विद्यालय नहीं गया।
(ख) अहमद के पिता जी ने उसे क्या समझाया था ?
उत्तर:
अहमद के पिता जी ने उसे समझाया था कि बाज़ार की गंदी मिठाई, जिस पर मक्खियाँ बैठती हैं, मत खाया करो।
(ग) अहमद अगर बीमार न होता तो क्या करता?
उत्तर:
अहमद अगर बीमार न होता तो अपनी कक्षा की ओर से क्रिकेट मैच खेलता।
(घ) स्वस्थ तथा अस्वस्थ व्यक्ति का जीवन कैसा होता है?
उत्तर:
स्वस्थ व्यक्ति का जीवन उल्लास भरा होता है, जबकि अस्वस्थ व्यक्ति के जीवन में चारों ओर उदासी ही उदासी नज़र आती है।
(ङ) बाज़ार की मिठाइयों को गंदा क्यों कहा गया है?
उत्तर:
बाज़ार की मिठाइयों को इसलिए गंदा कहा गया है, क्योंकि उन पर मक्खियाँ बैठती हैं और उन्हें गंदा कर देती हैं
आओ दोहराएँ
प्रश्न 12.
नीचे दिए गए शब्दों के दो-दो पर्यावाची शब्द लिखिए-
उत्तर:
| (क) दिन | वासर | दिवस |
| (ख) उपहार | तोहफा | भेंट |
| (ग) रात | रजनी | निशा |
| (घ) ज़मीन | धरती | भूमि |
प्रश्न 13.
नीचे दिए गए वाक्यों में मोटे काले शब्दों के समानार्थी शब्दों का प्रयोग करते हुए वाक्यों को दोबारा लिखिए –
उत्तर:
(क) मैं परीक्षण की प्रतीक्षा करने लगा।
उत्तर:
मैं परीक्षण का इंतज़ार करने लगा।
(ख) तनिक अँगड़ाई लेने की भी जगह नहीं थी।
उत्तर:
ज़रा-सी अगड़ाई लेने की भी जगह नहीं थी।
(ग) इसमें प्रवेश करते ही यह घूमने लगता है।
उत्तर:
इसमें घुसते ही यह घूमने लगता है।
(घ) इस ध्वनि से व्यक्ति पागल भी हो सकता है।
उत्तर:
इस आवाज़ से व्यक्ति पागल भी हो सकता है।
प्रश्न 14.
नीचे दिए गए वाक्यों को पूरा कीजिए-
उत्तर:
प्रश्न 15.
नीचे दिए गए वाक्यों में उचित विराम-चिह्न लगाइए-
(क) मुझे क्या करना है
(ख) तुलसीदास जी ने ‘रामचरितमानस’ लिखी थी
(ग) डॉक्टर ने पूछा क्या आप ठीक हैं
(घ) अहा कितना मीठा आम है
उत्तर:
(क) मुझे क्या करना है?
(ख) तुलसीदास जी ने ‘रामचरितमानस’ लिखी थी।
(ग) डॉक्टर ने पूछा, “क्या आप ठीक हैं?”
(घ) अहा! कितना मीठा आम है।
आओ लिखें
प्रश्न 16.
मालती चाची को अपने बेटे की फीस बैंक में जमा करानी है। क्या आप बैंक का फॉर्म भरने में उनकी मदद करेंगे?
उत्तर:
